Codify per iPad

L’altre dia seguint un dels blocs sobre tecnologia vaig veure aquesta nova aplicació, Codify  per a l’iPad que prometia poder desenvolupar aplicacions directament en aquest dispositiu, la veritat és que no li vaig fer gaire cas. Però avui @cataspanglish m’ha parlat d’una persona, el Simon Whitaker @s1mn, que estava donant els mateixos passos que jo vaig donar cap allà l’any 2008 en intentar ensenyar a programar a la meva filla i descobrir Scratch. En aquest cas ell ho ha fet amb LUA un llenguatge desenvolupat al Brasil i que promet d’una forma molt senzilla poder realitzar desenvolupaments realment potents. I és precisament amb Lua amb el que esta programat Codify, per tant tenim una bona mostra del que pot arribar a fer. Sincerament crec que esta un pas per endavant de Scratch, tant en quant a complexitat com en potencia però de cap forma impossible d’assumir per qualsevol de nosaltres. Caldrà una investigació a fons.

Algú coneix algun grup en castellà o català sobre aquest llenguatge Lua?

Aquí us deixo el vídeo del que pot fer Codify, i si teniu un iPad, ja ho sabeu, a comprar la App!!

Gràcies un altre cop Chris 😉

ScratchCatalà a InnovaCamp

InnovaCamp Mediterranea - Citilab Cornella - Barcelona

Divendres 22 i dissabte 23 s’ha celebrat al Citilab de Cornellà el InnovaCamp Mediterrane@, un acte en format BarCamp on he pogut gaudir d’una injecció d’innovació com mai havia experimentat, des d’aquí vull agrair-vos-ho a tots i sobre tot als organitzadors Ana, Chris i Enric per convidar-me. El programa estava replet de noms importants, des de’l President del Parlament Ernest Benach passant per Ricard Espelt, Dolors Reig i molts d’altres, consulteu la llista i veureu el nivell!!.

Com que a l’acte teníem a la Karma Peiró periodista especialitzada, crec que serà millor que llegiu el seu bloc on analitza en detall cadascuna de les intervencions, i es clar, no us perdeu la ressenya sobre la meva en particular.

Aquí us deixo la meva presentació.

S’ha acabat el Camp amb la sensació d’haver fet la feina ben feta i amb un munt de contactes de persones innovadores en els seus camps que val la pena anar seguint, com a mínim pel Twitter.

Educació Digital. Sabies què?

Seguint amb el vídeo Has parat atenció? què vaig traduir en un post anterior, referent a la educació dels nostres fills en el segle 21, el Chris m’ha mostrat aquest altre, que també he traduït al català, i que fa pensar en el que ens espera. No se si són visionaris o alarmistes però potser que ens posem les piles.


Did you Know? 2.0 en Català d’Eugeni Catalán a Vimeo.

Educació Digital. Has parat atenció?

Com ja explicava en la meva primera entrada en aquest bloc, Scratch m’ha fet preguntar-me que estan aprenent els nostres fills a les escoles i com aquestes han o estan canviant des de que nosaltres les varem deixar. Jo no sóc mestre i per tant no pretenc donar lliçons de com han de millorar, però aquest vídeo que el meu amic Chris em va mostrar i que he traduït al Català, de la millor manera que he sabut ja que tampoc sóc traductor, veritablement fa pensar en la forma en que la tecnologia entra a les nostres escoles i com de vegades li posem entrebancs.

Si més no es curiós de veure i tot i que no te gaire a veure amb l’Scratch, només pel lligam que hi ha en ensenyar Scratch als nens per preparar-los pel futur, ja m’ha semblat prou raó per incloure’l.


Pay Attention en Català d’Eugeni Catalán a Vimeo.

Tot comença avui

I el culpable de tot això, possiblement sigui el meu amic Chris Pinchen (crec que ja et puc dir així, oi?). Ell va ser qui em va parlar de l’Scratch per primera vegada a principis del mes d’Octubre de 2008 i la veritat es que em vaig quedar al·lucinat amb la potencia d’aquest senzill llenguatge de programació.

La gent del MIT ha fet fàcil allò que fins i tot per molts programadors amb una llarga trajectòria, de vegades es fa difícil d’entendre, i tot d’una forma simple, amena, gràfica i engrescadora. Mai tens prou i sempre intentes anar mes enllà en les possibilitats de programació d’aquest petit gatet.

Peró tot això no tindria gaire sentit si realment no ho traspasses als veritables usuaris d’aquesta eina, els nens. La meva filla, no podia ser d’un altre forma, ha estat la escollida per testar quin grau d’aprenentatge es pot adquirir amb l’Scratch i la meva idea es traspassar aquesta experiència a tots els nens de Pallejà que s’interessin en l’Scratch, d’aquí la publicació d’aquest bloc on intentaré mostrar petits trucs per fer servir l’Scratch i convertir-lo en un lloc de compartició de projectes i idees.

I dic que tot comença avui perquè després de reunir-me la setmana passada amb el Joan Güell i el Jose García del Citilab, a qui agraeixo la seva amable atenció i el seu interès i entusiasme per la meva idea, avui he presentat aquest projecte per Pallejà al Regidor d’Educació Jaume Boronat, que ha pres força interes per engegar-lo tan aviat sigui possible, ja sigui dins el marc de les extraescolars dels diferents centres a traves de les AMPAS o a traves de la formació en l’espai de La Molinada.

Ara toca presentar l’Scratch al poble i crear el desig per aprendre’l, això potser serà la part més costosa ja que haure d’arribar al màxim de gent possible. El Parc de Nadal seria una bona forma d’arribar als nens per tal de que el comencin a conèixer.

Tot plegat sembla que arrancar serà costos i llarg, espero no defallir.